本文主要讲的是男孩学什么乐器，以及和男孩学什么乐器高考加分相关的知识，如果觉得本文对您有所帮助，不要忘了将本文分享给朋友。
男孩适合学什么乐器？
在现实生活中，很多家长都喜欢让自己的孩子学习一些乐器。那么，男孩子适合学习什么乐器？事实上，男孩子适合以下几种乐器：
第一种是电子琴。事实上，男孩学电子琴是非常好的，而且电子琴易学，不需要孩子手指太大的力度，费用也不是很高，并且有助于启发孩子的音乐天赋，培养孩子的节奏感及对音乐的感知力、领悟力。男孩学电子琴最好的年龄段是3-5岁，这个年龄段的男孩已经可以进行简单的节奏练习，并可以慢慢过渡到简单旋律的弹奏。父母需要注意的是，这个阶段的孩子注意力集中的时间比较短，通常5岁前的男孩注意力一次集中的时间不超过10分钟，家长可以通过孩子学电子琴，从小培养孩子专注于学习的能力。
第二种乐器是大提琴。男孩学大提琴比较好，可以提高孩子的音乐素养，培养孩子稳重的气质。大提琴琴声温暖而宽厚，音域温润而宽广，与钢琴、小提琴并称为西方的三大独奏乐器，有“乐器王子”的美誉。男孩学习大提琴，可以根据孩子的身高、手形来让老师选择适合孩子的大提琴琴号。
第三种乐器是吉他。吉他便于携带，而且弹唱尤佳，学习吉他能提高男孩的个人修养与素质，能受到较好的音乐教育，对孩子有音乐启蒙的作用。与此同时，学习吉他还可以开发男孩的智力，培养男孩的协调性。学习吉他能丰富男孩的情感，使孩子更开朗，更乐观，能培养男孩的毅力、耐力、信心、勇气。
第四种乐器是独弦琴。独弦琴只有一根琴弦，弹奏时，是靠左手摆动摇杆，来改变琴弦张力，使琴弦发出高低不同的音符，弹奏时需要手与脑的密切配合，尤其是摆动的左手，需要用耳朵听琴弦的音高，然后让左手摆动摇杆，在摆动摇杆的同时，左手还得掌握音是否准确。
总而言之，以上几种乐器都非常适合男孩。
男孩学什么乐器好
适合男孩子学的乐器有，琵琶，古筝，二胡，笛子，钢琴，吉他，架子鼓，小提琴等。
西方乐器
一、钢琴：
优势：音准是固定的，对于初学者比较适合。而且学习了键盘乐器，对以后改学其他乐器或者声乐都有很大的帮助。键盘乐器既可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建一个乐队。有丰富的表现力。
劣势：学习钢琴，经济投入较大。外出时，练琴会受影响。
二、架子鼓：
优势：架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。可以锻炼手臂力量。对孩子性格塑造也有一定影响，更容易使孩子变得开朗。
劣势：打鼓声音比较大，所以练习的时候比较扰民，用哑鼓垫练习又没有打真鼓的感觉。
三、小提琴：
优势：小提琴和钢琴一样，既可以独奏，也可以伴奏或组建一个乐队。携带方便，能够随时随地演奏。
劣势：音高不固定，对音准有一定的要求。相对难度较大，入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小，但随着孩子不断长大，需要多次更换不同型号的琴。
四、吉他：
优势：吉他的种类多，有民谣吉他，电吉他，古典吉他，可以根据孩子的兴趣选择相应的吉他类型。吉他也方便携带，入门也比较简单。
劣势：入门简单，但是学精很难。学习吉他的人数众多，想出类拔碎不容易
中国乐器
一、二胡：
优势：二胡演奏技巧丰富，价格经济实惠。既可以独奏也可以加入到民族管弦乐队中伴奏与合奏。二胡轻巧，便于携带，较为普及。
劣势：和小提琴一样，音高位置不固定，需要有一定的乐感。入门较难，也很枯燥。
二、古筝：
优势：古筝音色优美，演奏技巧丰富，有着极强的表现力和感染力，也是极具代表性的民族乐器。古筝入门比较容易。
劣势：古筝入门虽然容易，但是要想学精很不容易，而且古筝体积较大，不易携带。
三、琵琶：
优势：琵琶表现力非常丰富，兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。
劣势：学习难度较大，手法、技巧繁多，掌握起来很难
四、笛子 简单易学，便于携带
优势：既可独奏、重奏也可参加合奏，在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小，便于携带。
劣势：每根笛子都只有一个调，学习到后期需要买齐一整套各调的笛子。学习者牙齿发育要完全、整齐，肺活量要好。
男孩子适合学什么乐器 哪些乐器适合男孩子学
男孩子学乐器可以选择以下几种：
1、钢琴：从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁，男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。
2、小提琴：小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。但父母可以让宝宝在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
3、萨克斯：萨克斯对手指动作的训练，十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐，倾听音乐使耳朵听觉灵敏，视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用，在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
4、小号：练习小号是一个痛苦的过程，用同样的时间，如果学习其他乐器那么你已经能够独奏一些曲子了，而小号完全是靠嘴劲在支撑，嘴劲的形成需要很长的时间，一般要5年左右才能形成比较固定的嘴形姿态。
男孩学什么乐器好男孩学什么乐器好点
男孩学小提琴、钢琴、架子鼓、笛子、萧、古琴、吉他等乐器都比较好。小提琴可以提升个人的音乐素养和耐性；钢琴可以提升个人的魅力和气质；架子鼓可以锻炼个人的动手能力和节奏感；笛子和萧可以锻炼个人的气息吐纳和肺活量；吉他可以提升个人的文艺气质等。
男孩几岁开始学乐器比较好
1、孩子最好的听力是4到12岁，这个年龄接触一些音乐学习最好。如果比较小，可以从现在开始常放一些古典名曲给他听～陶冶性情对孩子的成长发展有很重要的意义。
2、最好还是等到5岁的时候学，3、4岁时学未免太早，不要急于让自己的孩子成才，也要注意自己孩子的爱好。
音乐不仅开拓人们的想象力，陶冶人们的性情，同时，还可以启发小孩子的智力，在他们成长过程中成为非常好的伙伴。很多人会因为有了音乐的陪伴，人生更多了无数种可能。所以从孕晚期的胎教音乐开始，就可以给他们一个有音乐的环境，培养他们的爱好，然后根据他们的兴趣再做具体的选择。
男孩子适合学什么乐器
男孩子学乐器可以选择以下几种：
1、钢琴：从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁，男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。
2、小提琴：小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。但父母可以让宝宝在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
3、萨克斯：萨克斯对手指动作的训练，十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐，倾听音乐使耳朵听觉灵敏，视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用，在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
4、小号：练习小号是一个痛苦的过程，用同样的时间，如果学习其他乐器那么你已经能够独奏一些曲子了，而小号完全是靠嘴劲在支撑，嘴劲的形成需要很长的时间，一般要5年左右才能形成比较固定的嘴形姿态。
男孩子一般学什么乐器？
男孩子常学的乐器如下：
1、钢琴：乐器之王，音乐启蒙。既可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建一个乐队。具有丰富的表现力，能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。
有助于培养男孩子耐性、毅力、修养，左 右手同时弹奏，能够开发左右脑。 钢琴的音准是固定的，所以对初学的男孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
2、小提琴：音色优美，相对较难。小提琴被称为“乐器皇后”，既可以独奏也可以加入一个群体演奏，或是加入一个管弦乐队。音色优美，表现力丰富。
能培养男孩子毅力、耐力、气质，使男孩子的感情更加细腻，提高男孩子的音乐素养。价格较低，一般家庭都能购买。携带方便，能够随时随地演奏。
3、葫芦丝：简单易学，便于携带。我国的民族管弦乐中是一件不可或缺的吹奏乐器，既可独奏、重奏也可参加合奏，音色柔美动人，体积较小，便于携带。演奏难度不大，易于合上伴奏，演出效果好，便于学生树立信心。
4、笛子：简单易学，便于携带。既可独奏、重奏也可参加合奏，在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小，便于携带。
5、古筝：气质高雅，入门教易。音色优美，演奏技巧丰富，有着极强的表现力和感染力，也是极具代表性的民族乐器。有较好较多的师资队伍，学习起来也相对简单。
6、吉他：便于携带，弹唱尤佳。吉他的种类繁多，可以根据男孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变，使得在学习时不会感到单一无趣。便于携带，入门将较易，非常适合弹唱。乐器投入资金小。
7、长笛：易于演奏，价格适中。音色优美，适合独奏演出。入门容易，初学者进步速度较快。乐器价格适中，也方便携带，不受场地限制，随时可以练习，表演机会多。
8、架子鼓：提高平衡，改善性格，加强节奏感。对身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。性格内向的男孩子也可以通过学习爵士鼓变得更开朗一些。
以上就是关于男孩学什么乐器高考加分的出处及含义介绍，希望对大家有所帮助。
