2023教育思享
这个思路有启发
罗振宇2023跨年演讲的三个教育启发
明年会怎么样？
宏观经济怎么样？
全球通胀的压力有多大？
俄乌战争还打吗？
中国的哪个领域会被卡脖子？
“坦率地说，这些问题，我和你一样，没有答案。”罗振宇说道，“我也不相信，这个世界上的某个角落里，有关于这些问题的特别确切的答案。”
在2022年12月31日20:30，罗振宇“时间的朋友”跨年演讲如约而至，今年的主题是“这个思路有启发”。他把自己比作一个“卖火柴的小老头”，“我一根根地擦亮我自己的火柴，期待你能拿到这个火种。”
京教君接过传递过来的火种，从罗振宇讲述的22个故事里，得到了3个和教育有关的启发。
看一看《60秒与10年》，“持志如心痛”地长期坚持干一件事，会有怎样的收获；读一读《“10万+”与微雕》，看看在内卷的环境下，精益求精会带来怎样的惊艳表现；翻一翻《绿道与眼前人》，体验“好的关系才有好的教育”。
接下来，请随京教君一起，和三个故事相遇。
当故事与启发次第碰撞，希望你可以在别人的故事里找到共鸣，涌生出分享的冲动；希望你透过启发直抵未知，预测未来的种种可能。或许，你还可以像罗振宇说的那样，“点亮自己，再把火种传给别人”。
01
《60秒与10年》
持志如心痛
罗振宇用自己的亲身经历，讲述了故事《60秒与10年》。
10年前每天早上，他都在坚持干一件事：在“罗辑思维”微信公众号上发一段60秒的语音。60秒的文稿，坚持做10年，一共3652条，字数100多万，音频合起来有40多个小时。
罗振宇感慨：
如果你自己，或者你身边的人也想坚持干个什么事，那我这10年收获的启发，其实就是王阳明说的那句话：“持志如心痛。”
心里有一个做事的志向，就像心里有个痛处，时刻提醒着它的存在。需要我用全部的精力去填满它，到处搜寻资源去完成它。
新的一年，愿您种下梦想的种子，长期坚持浇水呵护，然后静静地等待它慢慢发芽、长大。
海淀区七一小学副校长、高级教师朱凤书曾与家长们分享“学霸”们的秘密， “他们只不过是每天做好了自己的那些小事，坚持下来而已。”
做小事不难，难的是能否坚持下来。
比如寒暑假来临，有些家长为孩子制定了假期目标，并且设计了打卡的小方格，还有的做了计划表，这些都是很好的办法。
但是，家长辅助孩子做假期规划，不仅要有计划表，还要把计划具体化。
例如，要把“读书”替换成“读《三国演义》两个章节”；把“做口算”替换成“完成30道计算题”；“把体育活动”换成“跳绳3分钟、跑步500米”……
学习是一个漫长而孤独的旅程。学习要耐得住寂寞，坚持不懈十分重要。
剑桥女孩刘智美谈梦想的时候并不多，但她特别喜欢跟同学分享的是坚持：
首先要有一个目标，有了目标便拥有了动力的源泉。然后再通过坚持不懈的努力，完成自己的目标。
我会制定一学期的学习计划，再缩小到每个月的任务，再是每天的任务，然后不停地督促自己完成。
成功的路上并不拥挤，因为懂得坚持的人不多。坚持很难，但长期坚持做一件事可以收获深层次的快乐和满足。
循着心中梦想，按照既定计划，一步一个脚印，不驰于空想、不骛于虚声。每天付出一点点，数年后就是另一番沧海桑田。
每天花60秒记一个新单词，10年能记下3650个单词；每天花60秒做平板支撑，10年后是依旧健硕年轻的身体；每天花60秒夸夸孩子，10年后孩子就长成了你夸赞的模样……
锲而不舍，金石可镂。念念不忘，必有回响。
你的60秒与10年，将会碰撞出怎样的故事？
02
《“10万+”与微雕》
在内卷的尽头，请试试“微雕”
罗振宇讲述了一个“吹毛求疵”的故事。
想让一篇文章爆红，很多人采取的方法无非是蹭热点、标题党、送福利、骗转发这些管用的招法。
而有个公众号是这么做的。当一篇文章的选题定了，内容定了，结构定了，甚至排版也定了，文章顶多算是初具雏形。 因为，微雕还没开始呢。
为了让每一段文字的呈现方式都恰到好处，需要责编、设计、策划和主编，几个年龄段不同的人，在主观感受上达成共识。光这一项工作，又花上了好几个小时。
这几年，听到多少人说，行业太卷了，赛道不行了，产业夕阳了。如果你在未来一年，有什么时候觉得自己没招了，不妨想想“微雕”这个词。或者扪心自问：在别人下功夫的地方，我的功夫下到了吗？在别人不下功夫的地方，我下功夫了没有？
“微雕”不是“内卷”。内卷是低水平的复杂化，是你用这招，我也用这招，大家互相耗着。但微雕，是总能找到下刀的新角度，它们不在同一个作业面上。
“技可进乎道，艺可通乎神。” 工匠精神的核心内涵是精益求精。
做教育，就需要一种精益求精的工匠精神。做好教育的每一个环节，在每堂课上精益求精，在每个活动中精益求精，在每个细节中精益求精。不追求翻天覆地，只追求每天改变一点点。教育不是轰轰烈烈，而是安安静静，是在每一个细节上的精雕细琢。
做学生，就需要一股子死磕较真的劲头。你学习精进时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；你为一道又一道难题绞尽脑汁时，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空；你深夜反复修改作文时，极圈上的夜空散漫了五彩斑斓。那些你感觉从来不会看到的景色，会因为你精益求精的努力，一步步向你移进。
业精于勤，荒于嬉。在内卷的尽头，请试试“微雕”。
“以一般人的努力程度之低，根本轮不到拼天赋。”如果对待学习对待生活，是一种敷衍了事的态度，那么生活回报给你的便是苟且和卑微；如果始终抱着一颗精进之心，生活也将回报以歌。
只要在学习上持续精进，在工作上深耕细作，我们都可以成为自己领域里的王者。
03
《绿道与眼前人》
好的关系才有好的教育
我们不仅在事上可以微雕，还可以微雕人跟人的关系。为此，罗振宇分享了清华新雅书院院长梅赐琪和学生的故事。
这是梅赐琪院长的一张日程表：
周一傍晚，带学生跑步；
周三上午，办公室开放时间，学生可以随时去找他；
周四下午，主持“惊鸿”系列讲座；
周五中午，跟两个宿舍的学生午餐；
周五下午，跟学生一对一对谈。
他花了大量时间跟学生待在一起，甚至是找各种方式跟学生们“搞关系”。
教育的真谛是关系！亲其师，信其道。教师是学生学习的榜样，教师不仅仅是知识传播者，更是让学生学习的现实教材。爱、关心、气质和人格魅力可以替代千言万语，甚至一个眼神，都很重要。
学校是由活生生的人、活泼泼的精神构成的地方。人和人之间的良性关系，以及由此带来的生机勃勃的精神，才是学校的灵魂。
至于学习知识和技能，那只是结果。
中国最好的大学，正在往这个方向努力。而这，也正是我们想象中教育原本该有的样子。
良好的教育，一定基于和谐的关系。学校教育如此，家庭教育也不例外。朱永新近日在《没有“好关系”，就没有“好教育”》一文中，强调了家庭教育中和谐的家庭关系、亲子关系的重要性。
学校教育的重要性，在一定程度上远远不如家庭教育的重要性。孩子到学校来之前行为特征、认知风格、行为习惯基本上已经形成了，即使上学以后他大部分的生活空间还是在家庭。
这个问题解决不好，再好的学校教育也无济于事。
有效的亲子沟通，需要建立在良好关系和亲子信任之上。
为什么有的孩子越管越反，常常与家长唱反调？
很多父母，平时工作忙，和孩子在一起有时候忍不住就会启动训导模式，这其实是孩子最烦的。
事实上，只有在父母无目的的陪伴中，孩子才能产生归属感、安全感，坦露真实的自己。这时候，教育不仅会自然发生，而且效果极其明显。
比如，可以每天和孩子共进早餐、晚餐，和孩子玩一些家庭游戏，或者在睡前进行15分钟的亲子共读。如果平时实在没时间，也可以定期在周末、假期和孩子一起爬山、逛公园、参观博物馆。
是爱把父母和孩子联系在一起的，陪伴本身就能为彼此带来深刻的满足感。 亲子之间信任关系的建立，要比所有科学的教养方法更重要。
难怪不少家长感慨：“在孩子青春期以前，家庭内部能养成交谈和沟通的氛围简直太重要了！否则要重新建立新的沟通机制实在是困难重重。”
家是讲“情”的地方。只有亲子关系是和谐的、融洽的、美好的，家长对孩子的引导或者建议才会是有效的。
李希贵校长有一句著名的话， “教育学其实就是关系学”，在学校里面，师生关系好了，教育不可能不好。这个规律在家里也一样，陪伴的质量高了，孩子不可能不好。
任何一个优秀的孩子， 都不是横空出世的奇迹，而是取决于学校和父母对孩子的用心程度。
教育就是建立关系，建立良好的关系。有好的关系，才有好的教育。老师与学生的连接越多，家长与孩子沟通越多，对孩子的爱就更多一点，对教育的感悟就更深一层，教育的效果也会更好。
借用罗振宇演讲中的一句话就是：相信近处的力量，关切近处的冷暖，夯实近处的关系，体验近处的美好。
在过去的一年里，很多人过得不容易。
但反过来想，你受过的教育，经历过的职业背景，甚至犯过的错误，它们给你留下的遗产，都可以成为你当下价值的支撑点。
什么是我们身上最有价值的东西？看看自己、问问自己：我的内核是什么？干什么能给我带来成就感？
我们最珍贵的能力，是让自己永远保有从内核出发的能力。你的价值，将只取决于：你的内在到底包含了多少丰富性。
应对挑战的办法就是去找到那些折旧更慢，更保值的技能，比如创意、社交智慧和手艺。
在未来的一年里，不要活成一个名词，因为名词仅仅是附着在我们身上的标签或者身份。
记住，重要的不是身份，而是内核。
活成一个动词吧。怀着“持志如心痛”的志向坚持做事，并用微雕的态度去优化做事，去经营关系。至于事情的结果，曼德拉早已说过：
“我没有失败过。要么赢得胜利，要么学到东西。”
与大家共勉。
来源 | 部分内容选自得到App《罗振宇2023“时间的朋友”跨年演讲全文稿》
编辑｜京教君补充和编辑整理
END
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