子女是一个家庭的希望，他们的教育问题也直接关系到未来的发展潜力。当代家长对于后代的培养，已经相当重视了。现在不管是学生还是家长，都“卷（内卷）”得很厉害。
父母努力赚钱，给子女争取更多教育资源；很多孩子从上小学开始就已经知道争分夺秒地学习。但是在村镇可能是另一番场景。
半数学生没完成作业，村镇老师表示无奈：没有家长辅导
“村小”即村镇小学，可能是很多长辈的脑海里不可磨灭的记忆。尽管农村的硬件条件相对落后一点，但是看到学生们上学、放学的场面，便会感觉村子很有希望。
在以前那个年代，确实也有不少同学从村小里走出来，靠着自己的勤奋学习，一步步走入高等学府，实现了个人甚至整个家庭的“逆袭”。
但现在的村小跟城市学校的差距，可能已然超越了很多家长的想象。越来越多父母把子女从老家接到城市的小学，确实有着现实理由。
我们来看看一位老师分享的课堂画面。她所带的班级，这学期总共才有20名学生返校上课。当她检查作业时，发现其中差不多一半学生都没有完成作业。
其实村小的教学节奏和课业压力，跟城市里的小学相比，已经很轻松了。但是就连最基本的作业，也有这么多同学没有完成，老师既失望又无奈。
她让这些小学生站在前面接受批评，不过老师也清楚，他们之所以这样，跟家庭对教育的重视程度有很大关系。有很多同学属于“留守”的状态，没有家长辅导，爷爷奶奶也根本不会这些。
村镇老师抱怨家长不重视教育，反被怒批：辅导作业是老师的责任
其实客观地说，这位老师的总结确实道出了村镇学生的现状和求学过程中面临的困境。如果说城里的同学要拼家境、拼勤奋、拼天赋，那么这里的学生可能连基本的竞争力也没法相比。
课堂时间有限，老师也不可能做到“一对一教学”。小学生又普遍对学习的意义没有概念，放学后家长的监督和辅导是保证成绩的必要条件。
无奈的是这些同学的家长往往不在身边，去外地打工了，多半是由老人照看。老人本身文化水平很有限，想辅导也没有能力。
更无奈的是，他们之中很多人压根不在意后代的学习，并不觉得有必要好好培养；学生们成绩不好也不会担忧，到了年龄便被当成“劳动力”，要求他们出去干活了。
村镇老师抱怨家长不懂得辅导学生，替他们感到担忧。但是想不到她的说法遭到网友怒批。很多人反问：辅导学生是老师的责任，什么时候开始成了家长必须做的事？
这些家长很怀念以前的教学模式，那时的父母大多数也没有多少知识水平，把学生送到学校以后，学习的问题、批改作业的事宜，都是教师负责。
这也难怪那时的家长觉得养好几个娃也不算很辛苦，而当代父母既要忙着工作，又要负责陪读。每天晚上陪着学生写作业，还要在家长群里回复消息，属实“分身乏术”。
所以，听到这位老师抱怨家长不辅导学生，很多网友的情绪就起来了。与其说是批评这位村镇教师，不如说是对陪读现象的质疑和反感。
家长的观点不无道理，但现实中是另一回事，其他学生不会“等你”
笔者认为，其实村小老师所言确实是实话，她发出这样的感慨，也是基于对学生未来的担忧。村镇学校对教学成果没有多少要求。
对于不写作业的情况，如果家长都不介意，老师也可以选择忽视。家长所说的观点不无道理，培养学生的确是老师的责任，但这就代表父母什么都不需要管吗？
这显然是一种片面的思维，即使是在以前的年代，那些普通家庭里成绩比较好的学生，也是受到家长支持和关注的。虽然家长不懂辅导，却能教会学生努力学习的意义。
有类家长既不参与辅导，也对后代的教育和培养不在乎，甚至直接告诉学生“学习好没啥用”，却又指望老师去改变他们，教导出一个勤奋好学的同学，这并不现实。
家长们的抱怨有一定原因，但是现实中你想培养出优秀的后代，就必须更多地参与他们的成长和教育。其他的学生并不会“等你”，他们的家长早已努力了。
