大家好，今天给各位分享教室卫生的一些知识，其中也会对教室卫生的重要性进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
怎样保持教室的清洁卫生
保持教室卫生大致方法如下：
(1)每天扫地，扫地前后先洒水；(2)常擦桌椅和门窗；(3)不乱扔果皮；(4)不随地吐痰；(5)桌椅摆放整齐；(6)注意通风换气。
具体方法建议：
一、讲究公共卫生，保持环境整洁
1. 黑板：不能有乱涂乱画现象；板面及边框要及时擦净。
2. 讲台：讲台不能不擦，讲桌干净或物品摆放整齐。
3. 地面：明显没扫的找组长问清情况；地面有纸屑的，每一处离谁最近扣谁一分。
4.课桌椅：课桌桌子里面、椅背、椅脚每天擦干净，谁的桌子稍有不净扣谁0.5分，课桌摆放不整齐，视情况轻重，扣1-2.5分；抽屉里洁净，没有垃圾、杂物，如有扣其0.5分。
5. 门窗：门窗稍有不净，谁负责扣谁0.5分；较脏扣1分；很脏扣2.5分；窗框较脏扣1分，很脏扣2.5分。
6.电灯、电风扇开关盒等物品，做到无灰尘，一处不合格谁打扫扣其1分。
7.卫生角：清洁工具胡乱摆放的谁负责扣其1分；纸屑等杂物都在畚箕纸篓中圆岁的不扣分；纸屑扔在畚箕纸篓外的视情况扣0.5—2分；每天要倒净垃圾桶中的垃圾。
8.走廊：走廊里有纸屑灰尘的谁打扫扣其1分；明显没扫的扣2.5分；墙上有污迹的，酌情扣0.5—1分。
9.奶袋：由各组第一排学生负责领奶，最后一排负责收奶袋，哪一组收齐，即可扔到垃圾桶里，每天第一组收齐的学生加1分。
二、爱护公共财物
1、爱护公物，不在课桌椅，讲台墙壁及其他设施上乱涂乱画，不乱拖课桌椅，不乱丢卫生工具。
2、进出教室请轻声关门，不用脚踢门。
3、爱护教室门口班级指示牌。
4、保持版面清洁，规范班级文激雀化振地，黑板不得乱贴、乱写。
5、损坏公物，照价赔偿。
三、生活委员检查内容
1、每日中午及早上，值日生必须认真打扫教室环境，做到教室地面无纸屑、黑板无字迹、桌面窗台无灰尘、墙角无橘铅睁垃圾。课间休息要及时擦黑板，要保持教室环境整洁、卫生。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾赃物，见到废纸、塑料袋等物随手拾去，不乱倒饭菜，不乱丢粉笔头。
3、文明用餐。中午用完午餐，保持教室卫生。
教室卫生标准及要求
教室卫生标准及管理办法
一、教室卫生标准
1、教室地面无积水，地面无明显纸屑（20分）；
2、黑板擦干净（8分）；
3、教室前后门干净，窗户干净，教室内外窗台干净（20 分）；
4、教室内无存放垃圾（包括垃圾桶）（8分）；
5、讲台抽屉干净，且物品放置整齐（8分）；
6、课桌椅摆放整齐，课桌抽屉内无纸屑等垃圾（20分）；
7、日光灯上无灰尘（8分）；
8、清洁工具摆放整齐扣（8分）；
（二）教室卫生管理制度
1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明。各班生活委员、政教处负责老师采用自查、互查、不定时抽查的方法，对室内卫生进行检查评比，做到发现问题，及时处理。
2、教室值日生在当日课程结束后启巧或晚自习结束后打扫卫生。每周由班委组织进行一次大扫除。
3、学生会每天早上7点55分向学生会主席上报各班教室卫生情况，每天都有检查记录。
范文二、
一、文明卫生寝室考核标准
宿舍布置规范化是保证宿舍整洁、美观的先决条件，是评选文明寝室的重要指标，基本要求如下：
1、室内环境整洁有序、空气清新，无乱接电线等现象，张贴物内容健康、布局合理、美观、朴素、大方。
2、床上用品叠放整齐、干净、统一。
3、床下物品摆放整齐、有序。
4、水型团盆、水桶摆放整齐且里面无脏衣、脏物、脏水，暖瓶、清扫工具一律卜旁橘要摆放整齐。
5、要保持地面清洁，无污水，无垃圾、无痰迹、无乱放杂物。
6、室内无蜘蛛网，天花板、日光灯、墙壁、纱窗、窗台等洁净，玻璃窗干净明亮。
7、门干净、无乱张贴、无人为损坏。
8、宿舍门前无污水、无垃圾、无痰迹。
9、椅子摆放整齐、干净，无拆损家具现象。
（二）寝室卫生管理制度
1、值日生负责当天寝室和清洁区的卫生，每天按时完成。由寝室长按排及督促。
2、上述所列公共部分是卫生值日生的职责，个人部分由值日生负责督促个人完成。
3、发现不正常情况及时报告寝室长、班主任以及生活委员。
4、每天晚上10：30，由寝室长进行检查。早上10：40或7：50前向生活委员汇报。劳卫部不定期组织抽查。
如何做好教室的卫生
这周是第十一周了，我们班在这半个学期中，教室的卫生让我特别头疼。为什么呢？因为每天进教室引入眼帘的是地板上的垃圾，每次都会有很多的细碎纸片平躺在教室的每一个角落，看着这样的场景，心情难免低落，烦躁不安。
我经常问自己，孩子们为什么那么没有规则，随意的乱扔垃圾呢？这里面的原因到底是什么呢？他们每天来到学校，最大的兴趣就是把纸剪得细碎，然后拿着它们来跟同桌玩，有些孩子喜欢撕作业下来折，甚至用水把它们弄湿来玩，还有一些孩子喜欢传纸条，在纸条上写字传给同学看。正因为这样，班级里的纸垃圾特别多，不仅影响了班级的环境卫生，还给扫地的孩子带来了很大的负担。本来每天10分钟就可以把教室扫完，但是他们随意地扔纸到地上，产生的垃圾变得更多了，扫地的孩子要多花20分钟才能扫完。
乱扔垃圾的行为也正体现了一个班级的班风问题，为了整治这个问题，我思考了许久。既然大家那么爱扔垃圾，地上的纸屑到处都是，这样的情况必然要阻止。于是我决定利用班会课的时间给孩子们上了一节关于教室卫生的课。
我是这样子做的，首先给孩子们讲了关于周恩来的故事：“周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
然而我们在坐的同学，你们写作业的纸，都是只用了一面，背面一个字也没写就成了废纸;有些同学练习本只用了一半就丢掉了;有些同学用还可以写字的白纸叠飞机，到处乱扔，有些同桐宏戚学直接撕掉干净的作业本拿来乱涂乱画，乱撕碎，然后到处乱扔。这样的行为和我们的周总理比起来，难道没有一丝丝的惭愧吗？此时教室里鸦雀无声，我想他们此时多多少少都应该有所感触吧！
说完这些，我决定给孩子们立下规则，这个规则就是：
1、教室里将不再设有垃局陵圾桶，所有个人产生的垃圾自己解决。
2、自己脚底下的垃圾自己管理，凡事发现在自己的脚底下有垃圾，就按照班规每次扣一分，还要捡完整个教室和走廊的垃圾，直到地板干净整洁为止。
3、自己的抽屉每天保持干净无垃圾，劳动委员隔天要进行所有同学的书包、抽屉、脚底下地板是否有垃圾进行大检查。做不好的同学要求立即整改，如果几次检查下来都没有做好，除了被扣分外，还要承担2天教室的值日任务。
4、凡绝凯事发现乱撕作业本，乱产生细碎的纸屑，一经发现，按照班规扣分，承担当天的值日，还要买5本作业本交给老师，并写下自己的反思。
此项规则一出，效果非常好，特别是教室里没有了垃圾桶，孩子们没有扔垃圾的地方，所以只能自己拿袋子来装自己的垃圾，有些为了不给自己添麻烦，慢慢不撕作业了，垃圾变的少了，还有些孩子一天下来都没有产生过任何的垃圾，这不得不说这是一个巨大的进步啊。
现在的教室里，孩子们几乎不会像过去那样产生一推的垃圾了，他们即使有一点，都是放在了自己提前准备的袋子里。现在每天进到教室看见干净整洁的样子，心情都舒畅了许多，我想在这样干净的环境下学习，孩子们也一定会学得更好，更专注！
教室环境区卫生清扫知识有哪些
1、地面：地面再扫之前优先捡纸，大概干净以后摆放桌椅，之后进行地面清洁[优先扫地，然后墩地]，打扫时要注意土要扫干净。
2、书本：书本要在自己离开座位是收拾进抽屉内部，以及自己的东西放到自己的抽屉里。【在得到许可前不得翻找别人的抽屉】
3、墙壁:：任何人不得在墙壁上涂抹及粘贴贴纸和图画。
4、窗台：在打扫完成后应检查所有窗台上的灰尘是否堆积到必要打扫的程度，如果是理应清洁干净。
5、窗户：所有最后离开教室的学生都应该自主检查窗户及电扇和电灯的状态是否与关闭状态。
6、黑板：黑板应在必要时，在中午及打扫卫生时最后把黑板擦干净。
7、工具：清洁用具：扫把、簸猜滑箕、拖把。擦拭用具：抹布。所有工念顷具应使用完成后放回原位，不得仔兆陆随意摆放或者当成玩具。
以上就是与教室卫生相关内容，是关于教室卫生的重要性的分享。看完教室卫生后，希望这对大家有所帮助！
