爱护公物主题班会内容(爱护公物主题班会)

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今天小编给各位分享爱护公物主题班会的知识,其中也会对爱护公物主题班会内容进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

写“爱护公共财物主题班会”策划方案

一.班会主题:爱护公共财物

二.班会目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文明的大学生如何从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。

三.班会地点:南院食堂

四.班会时间:xx年03月12日

五.班会负责人:策划人:xx

负责则游人:xx、xx

六.班会参加人员:会计xx班全体同学,辅导员

八.班会前期准备:1.购买此次班会所需材料

2.班干部排练排练与主题活动有关的节目

3.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

4.班会地点布置

九.班会流程:1.主持人发表活动前言

2.宣传委员宣布班会正式开始

3.班长发言,提出了此次班会活动的目的爱护公共财物

4.班干部表演小品,凸显出本次班会的主题

5. 主持人搜集同学们对保护环境的建议

6.同心协力小游戏,五人为一组相邻两人的腿绑到一起,要求参赛者相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低孙搏销于脚裸,看哪一组先到达终点

7. 分小组写爱护公共财物的条约

8. 龙酉凤演唱歌曲《奉献》

9.全班同学爱我家园,爱护公物的签名大行动

10.对游戏获胜者颁奖

11.辅导员对本次班会进行点评

十、预期策划效果:班会气氛浓烈,通过与同学们的进一步交流、小游戏以及节目表演,激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园都表示要提高自身素质,加强自身修养,树立大学生新形象,为学院营造良好的学习生活环境贡献自己的力量。

十一.班会注意事项:1、班会按时银雹进行

2、班会成员按时到场

3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持班会场地清洁和活动气氛

热爱集体 爱护公物主题班队会

尊师重教”主题班会设计

一、 指导思想

热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。

二、 主要内容

1、 让学生讲述尊师的例子;

2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

3、 让老师表彰尊师的行为。

三、 主要形式

整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。

四、 准备过程

1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。 2、 对收到的各种形式的拦孝稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。

4、 班会开始前布置教室,在黑板上写上”尊师重教”主题班会的彩色美术字。

5、 届时请有关任课老师参加。

五、 主要过程

1、 先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。

2、 由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。

4、 结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。

六、 注意事项

1、 时间一节课。

2、 事前须认真准备,发动全班参加。

3、 请有关老师指导。

4、 班会结束后,拟一期”尊师重教”的黑板报专刊。

活动目标:

1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

甲:听!那是一首多么美妙的歌。

乙:那是一首献给全天下老师的歌。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来春和表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

(学生表演诗朗诵)

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙:老师用辛勤的汗水,哺育扒衡盯了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

具体的范文模板

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爱护公共财产,做合格小市民。(班会主题)

爱护公物主题班会

活动目的:

1、让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。

2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅。

3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。

活动过程:

一、展示一组教室美图

同学们,看桐段前这是哪儿?对,这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……还有电视、饮水机、书柜。我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。

二、情景录音和桌椅受损的照片引入

1、听录音《桌椅的对话》

男(愁眉苦脸的):唉……

女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的?

男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚燃则为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!

女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整局清天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了,就要断了!

2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。

3、看到了这几张桌椅的照片,刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?

4、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

三、引出班会主题——爱护公物,美在校园

是啊,这段时间以来,我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。

今天就让我们来开一个:爱护公物,美在校园的主题班会。爱护公物,是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。

四、同桌交流讨论怎样爱护桌椅。

1、我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。

2、学生交流回答。

3、师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

五、动手学习怎样爱护桌椅。

(提前在讲台上准备好一副桌椅)

现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗?

好,说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下。

(一)擦桌椅

一生示范。学生评。师小结。

全班练习。师巡视指导。师小结。

(二)轻轻地摆放椅子

1、导入:小朋友们,班会课已经上了一半,让我们来做一段课间操休息休息,好吗?做课间操之前,我们首先要做的是让椅子靠拢桌子。

2、学生移完椅子后,师指导学生留意刚才移椅子时的声音,并强调:说得好,不如做得好,看来大家还没有掌握轻轻移放椅子的方法,就让我们一起来学学吧。

3、一生示范。

4、一组练习,剩下四组观察、评论,师小结。

5、剩下的四组练习,师小结。

6、全班练习轻轻地移椅子,师小结。

7、轻轻地移好了椅子,就让我们开始做课间操休息休息吧。

六、由爱护桌椅升华到要爱护教室里、校园里的公物。

1、我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?

2、教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?

七、拍手念儿歌

让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。

师领读1遍,生自读1遍。

《爱护公物人人夸!》

小朋友,讲文明,爱护公物我能行。

不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

爱护公物人人夸!

八、班会小结。

同学们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?

关于爱护公物主题班会

关于爱护公物主题班会

爱护公物——做环保小天使”主题班会记载

活动时间 :2015-4-17

活动地点:六2班教室

参加人员:六2班全体学生

活动主题:爱护公物——做环保小天使

活动目的:

(1)培养学生良好的道德情操。

(2)加强对学生社会文明行为的培养,立志做一个文明守纪的人。

(3)加强公物意识,知道爱护公物的重要性。

(4)培养学生的团队精神和集体荣誉感。爱护学校公物主题班会主持人:王小璇张小鹏

活动过程:

一、主持人开场白:

女:同学们,下午好!

男:很高兴与大家相聚在六2班班这个温暖的大家庭。合:今天,我们班会的主题是:“爱护公物,从我做起。”

男:同学们,请低头看看我们的“良朋”——课桌椅,有的已被同学们涂改得面目全非了。如果桌椅有情,它们也非伤心落泪的。女:同学们,再看看校园运动场四周的围栏吧!它们那些钢铁铸成的肋骨也被大家无情地折断!

男:无论在班级、在学校或是在社会其它公共场所,我们都应该自觉遵守社会公德,爱护公共财物。

女:我相信每位同学都知道应该爱护公物,但是大家的做法却与认识相去甚远。

男:您是否有以下同学的经历呢?

二、请同学朗读:

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。爱护公物,宏慧从身边做起,从小事做起,从我做起,并提出如下倡议:

爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;

爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;

爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;爱护公物,从身边做起蔽茄答。拧紧水龙头,节约每一滴水;

爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。破坏公物,暴殄天物,必须制止;

破坏公物,亵渎文明,应该批评;

破坏公物,心术不正,应该指出;

破坏公物,伤天害理,坚决斗争。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;

要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜公物;

让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;

让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;

让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

三、请同学演讲文明史记

古德云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人。”贤德的人,不但具有知善知恶的良知良能,而且不轻忽小善之德、小恶之害,能够真正断恶修善,所以令人心悦诚服。可是我们身边如下现象却时有发生:水龙头没有关紧,哗哗流水;水槽经常不通,垃圾杂物堵塞期间;窗台随意堆放杂物;课桌任意涂抹;白花花的米饭随手倒掉;阳光灿烂时,室内却是长明灯„„

没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常纳告的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

“一屋不扫,何以扫天下”,要想成大事,必先做好小事,从自身做起,从身边做起。我们育明高中的所有设施,都是我们教育教学所必需,是我们大家共同拥有,共同享用,要靠我们大家共同维护,对于我们学生来说,爱护公物要落实到生活中的小事上,例如,注意关水龙头和电灯,不在课桌上乱刻乱画,不践踏公共草坪,爱护学校的体育器材,放慢去食堂的.脚步,为自己和他人营造一种安静的学习氛围„„这些小事都体现了公德意识。要时刻牢记,公物不是你脚踹的靶子,也不是练拳击的陪练。要管住我们的手,管住我们的脚,克服掉不良习惯。

中国是世界文明古国,自古以来就是礼仪之邦,长期积淀的传统美德形成了我们特有的道德观念。“爱护公物光荣,破坏公物可耻”的观念深入人心。我们中学生,是未来

的国之栋梁,更应遵守社会公德,发扬爱护公物的传统美德。人无德不立,国无德不兴,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴亡盛衰。公民是否爱护公共设施反映了一个民族的素质,反映了一个国家的文明程度,对于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们的道德素质的高低。

文明是一张纸的厚度,这样椅子上不会留下你的鞋印;文明是一小步的距离,这样垃圾桶周围不会再有垃圾;文明是一个手势,这样公共场所不会有人介意你的声音。文明就在我们身边的每一件小事里,文明就在我们为人处事的态度里,文明就在我们对公物、对环境的爱护里。

播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,校园是我家,管理靠大家,告别不文明行为吧,共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩!

女:同学们,我们今天的班会就进行到这里,

男:但“爱护公物”的各项工作将永远进行下去。

合:我们相信,您的自觉将换来我们更舒适的学习生活环境。让我们每一个人都争做环保小天使吧!

党寨镇廿里堡学校

“爱护公物——做环保小天使”主题班会记载

严于律己,爱护公共设施的主题班会的活动

以下意见供参考:

一、活动目的:

激发同学们爱我校园的责任感,从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好校园。

二、活动过程:

(一)“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为海口二中的一员,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱护公物,从我做起”为主题召开一次主题班会,身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧!

(二)、对破坏公物的这种现象进行大讨论

主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言。

(三).班主任点评,并作简单总结:

校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成念滑,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容,将为人们所不齿。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。

爱我家园,人人有责,刻不容缓。

(四).分小组写爱护公约的条约:

主持人:爱我校园我们应该怎么做呢?请同学们以小组为单位讨论并编写一份爱护公约。

由学生小组的公约整编后的公约如下:

爱护公物的公约

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,御逗不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志仔拆腊等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。

8、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

9、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。

10、要爱护宿舍财产,搞好卫生。

(五)、全班同学爱我家园、爱护公物的签名大行动。

(六)、班主任小结:爱护公物人人有责,从我做起,从今天做起,希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。

我觉得这个方案不错,你可以修改修改再上。

爱护公物主题班会的相关介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于爱护公物主题班会内容、爱护公物主题班会的信息别忘了在本站进行查找喔。

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