上周末,看到甜品店里一位妈妈带着两个孩子吃东西,一个5、6岁的姐姐和一个1、2岁的弟弟。姐弟俩吃蛋糕,姐姐沾到了嘴角,在擦嘴,而弟弟则把蛋糕抹得满脸,也拿着纸巾卖力地擦。妈妈从卫生间回来了,笑着称赞两个孩子:“你们都是爱干净的宝宝,知道擦嘴呢!
弟弟听到了妈妈的夸赞,兴奋地拿着纸巾满头满脸地擦,还把衣服擦了一遍;姐姐则满脸郁闷:“妈妈,你能夸点别的吗?”
虽说现在的父母都明白了夸赞孩子的重要性,但是你真的会夸孩子吗?
不同年龄,孩子的心理发展特点不同,决定了他们渴望的具体称赞是不同的,不分主次地夸赞,最终会影响夸赞的效果。就像上文中的妈妈,对于姐姐和弟弟的行为进行了一样的夸赞,结果弟弟开心,姐姐却郁闷。
小宝宝记忆力一般,一转身可能就将之前的事忘记了,所以一定要
称赞小宝宝的时候,父母的
这个时期的宝宝渴望认同,也开始在意“好孩子”、“坏孩子”的评价,他们通过大人的肯定或者否定来给自己打标签,建立自我价值。有人说,
年龄大了之后,孩子对于夸赞的需求就有了一定的改变。随着生活经历的增加,心智的成熟,孩子对自己的评价开始接近实际,不再靠家长的评价来评价自己了。此时,过多的赞扬就像被堆在墙角的玩具一样,多了就索然无味。所以,一定是
如果孩子真正取得了进步,父母再给予充分的肯定和鼓励之后,
对于大一点的孩子来说,
总而言之,夸奖不是简简单单地给孩子戴高帽,要知道帽子也要分款式、大小,所以夸孩子这事也要具体孩子具体分析,善用夸奖,用好夸奖。
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